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2019年超详细的北京国际学校申请指南

总所周知,近几年,留学生人数日益增长,其中不小的一部分是就读过国际学校的低龄留学生。“国际学校”被家长和学生提及的频率越来越高,已经成为教育界的“高大上”的代名词,送自己的孩子去国际学校也成为一股新的教育潮流。

中国的国际学校产业如雨后春笋般蓬勃发展,大大小小的国际学校让众多中国家庭跃跃欲试,但是对于大多数家长和学生来说,对国际学校的了解并不多,只是通过学校口碑、整体排名、认可度等信息片面地了解国际学校,尤其是在如何给孩子选择一所适合的国际学校方面往往不知所措,犹豫不决,换上了“综合选择症”。为了帮助家长解决这一难题,小编为各位学生及家长收集出一些如何申请和选择国际学校的资料和信息,希望对在择校中的各位有所帮助。

什么是国际学校

狭义的国际学校一般是指跟随外国侨民母国的教育制度,提供中等或以下程度的教育,为外国侨民提供其母语教育的学校,须经中国教育部正式批准备案。但是目前被我们广泛关注的“国际学校”实际上应为“国际课程学校”,他们是专门为中国学生就读国外大学而开设的国际学校。目前广义上中国的国际学校分为三大类:外籍子女国际学校、公办学校国际部(国际班)、民办国际学校。

外籍子女国际学校

首先介绍一下外籍子女国际学校,这类学校由外国法人或自然人举办的纯粹的国际学校,对国籍要求极为严格,要求孩子是国外户籍或父母双方至少一方是国外户籍。建立的初衷是为了解决使馆工作人员的子女以及在经济发展快速地区工作的外籍子女的学习问题而开设的学校。

公办学校国际班

公立学校的国际班是依靠我国政府财政拨款开办的公立学校所开设的、提供国外中学课程教育、可参加国外学校文凭等各种考试的班级。有的公立学校为此单独设立了国际部,提供相关的课程与出国辅导等教育服务。这类国际班从招生形式上来说分为两种:第一种是纳入中考招生计划的国际班,需要通过教育行政部门审批,设定招生计划,国际班的学生既有我国高中学籍,又可以获得合作办学机构的高中学籍,可以选择参加“洋高考”,也可以参加国内高考。第二种是计划外招生的国际班,这类国际班学生,不通过中考招生,没有内地高中学籍,只能参加“洋高考”或者以非应届身份参加成人高考、自考。

民办国际学校

民办国际学校是指国际机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。目前很多民办双语学校在初高中阶段也都引入了国际课程,部分或者全部采用国际教材和考试进行教学,学校课程以英文教学为主。他们的主要课程包括IB课程、A-level课程、AP课程、卡文特课程、费尔蒙特课程等内容。

为什么选择国际学校

与海外学校课程接轨,留学更便捷

与报读私立学校的家长不同,把子女送到国际学校的家长对孩子的前途有着更高的要求,希望孩子在国际学校提早接触到A-LEVEL和GAC等国际认可的课程,这意味着孩子将来可以更容易地申请到全球范围内心仪的学校。尤其对于准备留学的孩子,提前磨合国外的教育模式与课程设置,在将来可以更好地衔接后一阶段的课程,为孩子将来适应新语言、新环境做好良好的过渡。

西方教育理念,强调自主性发展

西方的课堂是开放式的课堂,强调自主、合作、探究性学习。通过学科的教学活动,培养学生的创新思维、动手能力,鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点,和老师及同学进行积极的互动。

多元化学制并存,重视孩子能力的培养

国际高中的课程由必修课和选修课组成,均实行学分制管理。国际高中的课程对学生将来走向社会,不管从事什么职业帮助都很大,可以说是受益终生。通过商务课程培养学生具有商贸领域的基本理论和基本技能;通过艺术课程培养学生高尚的情操,学会审美,学会表演,学会沟通,特别是能在大庭广众之下落落大方的表演,增强自信心和表现力;通过个人成长、人生发展课程,可以教会学生怎样规划人生,如何面对人生,如何面对人生必须经历的酸、甜、苦、辣;通过应用技能、社会实践课程培养学生劳动意识和观念,培养学生动手能力,培养学生对社会的爱心、对父母的感恩之心。

成绩评价体系合理

西方教育的成绩评价体系非常科学、合理、公平。它不仅注重对学生最终考试成绩的评价,更注重对学生学习过程的评价。学生的出勤、课堂表现、作业情况等占到了综合成绩的60-70%,会考及学校期末考试成绩仅占30%,学期末老师对学生的成绩进行综合评价。

学生选拔公平

除了要求外籍身份的国际学校以外,大部分国际学校对于户籍没有要求,所以即使没有户籍也能在一线城市接受名校教育。只需要孩子的程度符合国际学校的筛选条件。

关于申请学校的时间

任何年龄阶段的孩子都可以申请,并不是只有马上面临升学的学生(刚好五年级、刚好初三)才需要考虑这个项目。

申请优秀的国际学校必须要经过提前准备,要测评、培训、模拟入学考试等提升学生能力。另一方面,需要提前考察学校,参加学校开放日活动,参加学校笔试等整个过程通常需要半年到一年半,对于目标学校要求高的,往往需要更久。

此外,通常中国大陆国际学校入学测试密集期在每年的3月到4月,也就是春季学期开学后。所以以申请六年级(即初中一年级)的学生举例,往往在小学四年级开学甚至更早就应该来咨询准备。

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